CURRICOLO GLOBALE E LEADERSHIP LEGGERA

di ANNA CHIARA SOCCIARELLI. La storia della Sanchez Elementary School di San Francisco , raccontata nel libro Trasforming Sanchez School (2019) di Raymond Isola e Jim Cummins, è una storia di riqualificazione, una storia di cambiamenti, una storia di rinascita. Siamo negli anni ’90. La Sanchez Elementary School si trova in un quartiere povero di San Francisco, un quartiere a maggioranza latina. I risultati dei test valutativi condotti all’interno della scuola sono molto bassi, le condizioni socioeconomiche della sua utenza non sono buone. La qualità educativa non è garantita e, per questo, la scuola non riesce a fornire una reale opportunità di crescita a chi la frequenta e non riesce ad adempire a quel compito di riequilibrio sociale che dovrebbe avere. Tutto questo tende solamente ad alimentare il divario tra scuole funzionanti, spesso situate in quartieri ricchi e abbienti, e quelle considerate di bassa qualità, scarsamente funzionanti, da cui tutti tendono ad andarsene. Tutti ...

     di MARIA PAOLA PIETROPAOLO. Ancora una volta nel titolo del nuovo libro di Marco Orsi è presente lo zaino, un oggetto simbolo che ricorre nella storia ormai ventennale del movimento e lo definisce sin dal nome. Tutto è cominciato, infatti, togliendo lo zaino dalle spalle di bambini e bambine e ristrutturando completamente gli spazi di apprendimento. Un gesto reale e simbolico, che ha comportato quella che una mamma ha felicemente definito “ una rivoluzione silenziosa ”: un cambiamento radicale del modo di stare in classe e di insegnare.  Il libro di Marco Orsi questa volta utilizza la metafora dello zaino in senso più generale, opponendo   la pesantezza di una scuola “pachiderma”, sia pure liquido, alla prospettiva di una scuola più leggera ed agile , liberata nell’organizzazione ma anche nella didattica dalle procedure farraginose e dalle sovrastrutture che si sono accumulate negli anni, favorite anche da una legislazione che ha appesantito oltremodo...

  di MARCO ORSI.   Laura Biancato - autrice sui temi dell'innovazione scolastica e coautrice del  Manuale dell'Expert Teacher , è dirigente scolastica dell'Istituto Superiore "Mario Rigoni Stern" di Asiago, istituto che ho avuto la fortuna di visitare e di apprezzarne la qualità - ha curato il volume per Erickson dal titolo  101 Idee per organizzare la scuola.  Il testo fa una raccolta molto interessante di idee e pratiche che gettano una luce di rilievo sui possibili scenari futuri del nostro sistema educativo.  Tra i vari  contributi ve ne sono diversi di dirigenti, insegnanti e  esperti del movimento Senza Zaino, compresa Laura  Biancato che ha gestito come capo di istituto scuole in passato del nostro movimento. Il libro si divide in 10 parti:  la gestione organizzativa dell'istituto gli spazi interni ed esterni della scuola le piattaforme tecnologiche per una didattica integrata le alleanze con il territorio l'inclusione la ges...